Universidad de Barcelona www.ub.edu 16/03/2012

CODOLCAT permite búsquedas simples y avanzadas.

Este viernes, 16 de marzo, en el marco de la jornada Lexicografía Latina Medieval en Red, que tendrá lugar en Barcelona, se presentará el Corpus Documentale Latinum Cataloniae (CODOLCAT), un portal de consulta en red del Glossarium Mediae Latinitatis Cataloniae. Se trata de una base de datos léxica del latín que se escribía en los territorios del dominio lingüístico del catalán en la edad media y que ha desarrollado la Institución Milà i Fontanals (IMF-CSIC) con la colaboración de la Universidad de Barcelona.

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La calzada, entre Astorga y Braga, tiene 300 kilómetros, 5 puentes y 11 mansiones o áreas de servicio. La vía está relacionada con El Dorado que supuso el oro de Las Médulas (León). La Vía Nova puede ser otra vía verde, alternativa al Camino de Santiago y la Ribera Sacra.

Los Flavios nos dejaron el Coliseo de Roma, un gran anfiteatro con una capacidad para 50.000 espectadores que fue construido con el oro procedente del templo de Jerusalén, destruido por completo por Tito, hijo de Vespasiano y segundo emperador de la nueva dinastía. En Hispania impulsaron una organización territorial (los conventos) en la llamada Hispania Citerior (las situadas más allá del Ebro) con nuevas capitales y centros de poder, como Austurica Augusta (Astorga) y Bracara Augusta (la actual Braga de Portugal). Una calzada nueva, la Vía Nova, unía estas dos ciudadas con un sentido comercial y de control económico en una zona pacificada y romanizada. Fue utilizada también por el correo imperial, que a caballo y con cambios de postas, podía tardar dos días en hacer el recorrido entre Astorga y Braga.

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Raquel Cubero | Madrid www.liceus.com 16/03/2012

Curso de Formación Continua de la Universidad de Alcalá 2012.

El Curso on line de Introducción a la Arqueología, forma parte de la programación de Formación Continua de la Universidad de Alcalá y está organizado por el Departamento de Historia de la UAH y dirigido por D. Lauro Olmo Enciso. Está pensado como una introducción a los conceptos y a la metodología y técnicas de trabajo en Arqueología y en el Patrimonio Arqueológico y pretende ofrecer una educación de calidad y asertiva para su aplicación en el ámbito formativo universitario y en el ámbito laboral.

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