El proyectil que resolvió un enigma

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Vicente G. Olaya 27/11/2018 www.elpais.com

Un estudio localiza en Mengíbar, y no en Andújar, la ciudad íbera de Iliturgi, arrasada por Escipión.

El embrollo arqueológico era tan grande que la Universidad de Córdoba recurrió en 2009 a citas de Albert Einstein y de Li Hongzhi, fundador de la filosofía Falun Gong, para intentar explicarlo en su informe De Isturgi et Iliturgi Confusione. “Nada es al azar”, señalaba, lo que venía a significar que ha habido muchos intereses ocultos en esta historia sin resolver que surge en 206 antes de Cristo y llega hasta nuestros días. Falsificaciones incluidas.

Descubierto en Pompeya un fresco erótico “único y excepcional”

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www.elpais.com 21/11/2018

Se trata de una pintura del mito de Leda y el cisne, que "nunca había sido encontrado con esta iconografía tan sensual".

Un grupo de arqueólogos que trabajan en el parque arqueológico de Pompeya, en el sur de Italia, han hallado un espectacular fresco erótico en muy buen estado de conservación del mito griego de la seducción, encarnado en Leda y el cisne. "Se trata de un hallazgo único y excepcional", ha explicado este martes el director del parque arqueológico, Massimo Osanna, al anunciar el descubrimiento. Según la mitología, Leda, esposa de Tindareo de Esparta, paseaba junto al río Eurotas cuando fue seducida o violada —pequeño detalle que depende de las versiones— por un cisne, que resultó ser Zeus camuflado. 

Griego y latín

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Josep Maria Fonalleras 21/11/2018 www.elperiodico.com

Un poeta declaró que, si fuera por él, impondría el latín y el griego a todos los estudiantes universitarios. El verbo 'imponer' tiene mala prensa y por eso hubo algunos que clamaron al cielo, cuando era evidente que el poeta no tenía (ni tendrá nunca) poder para imponer nada. Es decir, su proclama tenía que leerse como un grito de alerta necesario y pertinente ante la progresiva falta de referentes clásicos, no solo entre los alumnos de disciplinas científicas, sino también entre los estudiantes de humanidades.

El problema es que, si tal cosa se planteara en los programas universitarios, quizá ya llegaríamos tarde. De hecho, ya llegamos tarde en todo el resto del sistema educativo, donde no solo no se percibe el griego y el latín como fundamentos, sino que ni siquiera figuran como paisajes decorativos del edificio.

Francia potencia el latín y el griego en la escuela

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Marc Bassets París 

El ministro francés de Educación, Jean-Michel Blanquer, defiende el aprendizaje del árabe en las aulas.

La escuela francesa —fábrica de ciudadanos, motor de la meritocracia y pilar histórico de la identidad de la Francia republicana— vuelve a lo básico. Leer, escribir, contar, respetar. Estos son los fundamentos en los que deben centrarse, según Jean-Michel Blanquer, ministro de la Educación Nacional del presidente Emmanuel Macron. En el año y medio que lleva en el cargo, Blanquer, que impulsó la prohibición de los móviles, también ha potenciado el aprendizaje del latín y el griego.

VI Certamen Hermes

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VI CERTAMEN HERMES (Convocatoria 2018/2019):

* Plazo de inscripción y envío de los trabajos: del 26 de noviembre de 2018 al 28 de febrero de 2019.
* Fallo del Jurado: 15 de marzo de 2019.
* Entrega de premios: 12 de abril de 2019, en Sagunto (Valencia).
* En esta sexta edición del Certamen, los premios ascienden a 1.000 € por modalidad.

El Certamen Hermes (In memoriam Juanvi Santa Isabel) está organizado por la Asociación Cultura Clásica y la Asociación Ludere et Discere, con la colaboración de Prosopon Sagunt y la Saguntina Domus Baebia.

Con un marcado carácter educativo, esta actividad anual tiene como objetivo promover entre el alumnado de secundaria y bachillerato el conocimiento de la mitología y la cultura clásica y estimular la creatividad a través de la producción de trabajos audiovisuales, a la vez que rendir homenaje a la memoria de Juanvi Santa Isabel (‘Hermes’), quien supo como nadie transmitir a sus compañeros, amigos y alumnos su pasión por el mundo clásico.

La irreductible aldea gala estaba en León

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Vicente G: Olaya Villasabariego 

Lancia, la última ciudad de Hispania que resistió a los romanos, será visitable incluyendo las zonas que están bajo los viaductos de la autopista A-60.

"Estamos en el año 25 antes de Jesucristo. Toda la Hispania está ocupada por los romanos… ¿Toda? ¡No! Una aldea poblada por irreductibles astures resiste todavía y siempre al invasor". No es el inicio del famoso cómic de Astérix, el galo.Es una historia real. La ciudad se llamaba Lancia y se situaba a 15 kilómetros en línea recta de León (el antiguo campamento de las Legio VI Victrix y la Legio Vll, que dieron lugar a la actual capital de la provincia). La Diputación va a hacer visitable próximamente este espectacular yacimiento, de unas cien hectáreas de extensión, que lleva desde 1996 siendo excavado por los arqueólogos entre los actuales términos municipales de Villasabariego y Mansilla Mayor. El complejo histórico de los últimos astures libres cuenta, además, con una gran ventaja: se encuentra adyacente a la A-60, la autovía que une Valladolid con León.

Caligae Teatro participa en el IX Festival de Teatro de Otoño en Madrid

Engracia Robles 19/11/2018

Con la organización de este IX Festival de Teatro de Otoño se pretende ofrecer un marco para que los alumnos de ESO, Bachillerato, Educación de Adultos y Universidad puedan asistir a representaciones en las que prima una finalidad didáctica. El grupo CALIGAE del IES José Luis Castillo -Puche, de Yecla (Murcia) representó el pasado 13 de noviembre  en el Paraninfo de la Facultad de Letras de la Universidad  Complutense la tragedia Electra de Sófocles y la comedia Anfitrión de Plauto.

Los grupos SELENE y HELIOS, del IES Carlos III de Madrid, decanos de los grupos especializados en teatro clásico grecolatino, fundados por José Luis Navarro hace más de tres décadas y dirigidos por Gemma López, llevaron  a escena la tragedia Andrómaca de Eurípides y la comedia Gorgojo, de Plauto.

¿Qué le debemos a Roma?

Octavio Medina, Pablo Simón, y Juan Font 18/11/2018 www.jotdown.es

El debate académico sobre nuestra deuda con roma recuerda a una escena de La vida de Brian, donde un militante del Frente Popular de Judea organiza, sin quererlo, una discusión en torno al acueducto, el alcantarillado, el vino, la paz, y una larga lista de logros. La diferencia es que en la película al final llegan a un acuerdo, mientras que en el mundo académico la discusión todavía continúa.

Este debate del legado romano está íntimamente ligado a otra cuestión, la de la naturaleza del declive y fin del Imperio, sobre la que ha habido teorías encontradas a lo largo de la historia —a menudo relacionadas con la ideología política imperante—.

Catherine Nixey: “Los cristianos arrasaron mil años de filosofía ateniense”

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Víctor-M. Amela 29/10/2018 www.lavanguardia.com

Catherine Nixey, historiadora de la cultura clásica grecolatina

Tengo 37 años. Nací en Newport (Gales) y vivo en Londres. Trabajo como periodista cultural en el servicio radiofónico de ¿Política? Soy liberal. No tengo creencias religiosas, aunque mi madre fue monja, y monje mi padre. El saber era necedad para aquellos cristianos...

Por qué Europa es cristiana?

Porque los cristianos destruyeron la cultura pagana.

¿Destruyeron?

Demolieron templos paganos, derribaron estatuas de dioses, mutilaron relieves, arrancaron frescos y mosaicos, quemaron bibliotecas, talaron arboledas sagradas, rasparon pergaminos con textos grecolatinos... para escribir oraciones.

Comunicado de IN ALBIS TEATRO

IN ALBIS TEATRO comienza una Campaña de recogida de firmas para solicitar al Ministerio y a la Junta de Andalucía el pago de 4 Primeros Premios Nacionales

En primer lugar quisiéramos pedir perdón por colarnos aquí para pediros ayuda y expresar cierto pudor ante lo que nos hemos visto obligados a emprender.

Para quien no sepa lo que es “In albis Teatro”, deciros que es un modesto proyecto educativo que llevamos realizando desde ya hace algunos años en el IES Fuente Nueva de Morón de la Frontera en Sevilla y que está formado principalmente por alumn@s de Humanidades y dirigido por su profesor de Cultura Clásica, José Luque. Trabajamos principalmente con dos objetivos: que nuestros alumn@s sean protagonistas en su inmersión en el Mundo Clásico Grecolatino y difundir este Mundo Clásico a través del Teatro principalmente.

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